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        龍騰基地本著以“育人為本”的教學理念,樹立“生活即教育,社會即學校,學做合一”的育人觀,引導學生從學校走向社會,從課堂走向生活,從書本走向實踐,通過系列豐富多彩的活動讓學生在大自然中“學會做人,學會做事,學會生存,學會共處、學會感恩、珍愛生命"培養其團隊協作能力,不畏艱難的精神品質。

活動目的
        基地始終堅持“公益性、教育性、服務性”原則,圍繞“學會勞動、體驗生活、了解社會、磨煉意志、培養技藝、增長才干”的培養目標,積極完善活動功能,切實加強隊伍建設,認真組織實踐活動,不斷深化活動內涵?,F已形成以開展內容豐富、形式多樣的社會實踐活動為核心,以培養學生熱愛生命、熱愛生活的道德情操為亮點,以提升中小學學生的綜合素質為宗旨的自身特色。   

活動意義
     1、在集體生活中,學會生存、學會合作、學會與人相處、鍛煉獨立自主的生活能力,培養團隊精神,提高綜合素質。
     2、增強體質,磨煉意志,體驗成功,更好的適應社會的發展。
     3、鍛煉學生吃苦耐勞的精神,提高學生的實踐能力。培養學生勇于探索,創新的精神。

活動內容
        目前,基地已建成野炊(燒烤)生活區、素質拓展區、農事勞作區、民俗風情體驗區等常規功能區,可開展100多個活動項目。同時,基地充分利用成都市豐富的教育資源,以素質教育為核心,以實踐活動為載體,以成都市自然景觀、人文景觀為依托,集青少年心理拓展、地震逃生演練,城市危機公交自燃疏散演練、反恐防暴力逃生自救演練、火災煙霧逃生、公交自燃逃生、高樓逃生、溺水自救及救護、野外生存、生活自理、軍事訓練、娛樂休閑、體育鍛煉、勞動體驗等系列活動為一體,具備接待青少年素質教育、中小學生綜合社會實踐、社會團體或企事業單位心理拓展、假日親子活動等功能。

        幾年來,基地成功組織了中小學生70多萬人次的社會實踐活動,實踐活動在延伸學校教育、銜接社會教育、實施素質教育等方面取得了良好的業績,贏得了社會各界的一致好評,得到了各級領導的充分肯定。經過多年的努力,龍騰基地取得了較多的榮譽。
于2013年被中國教育學會綜合實踐活動學術委員會評為“常務理事單位”“生態文明建設實踐探究室”2014年被四川省軍區、成都警備區、市教育局聯合授予“四川省學生軍事訓練基地”2014年被成都市司法局定為“青少年法制教育基地”,2015年被中國智慧工程研究會、北京鐘南山創新公益基金會聯合授予“全國創思維壞境小院士培養中心”2015年被四川省紅十字應急通信志愿服務大隊授予“定點訓練基地”以上榮譽均已掛牌,并且和成都各大中小企業處于長期戰略合作伙伴關系如育兒周刊、品格周刊、成長快樂大本營、貝爾教育集團、成都海洋館、華陽南湖夢幻島、金沙遺址、成都非物質文化遺產博覽園、動物園、熊貓基地、國色天香等,歡樂谷、麥魯小城唯一指定合作基地。

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